勤什么善什么书法？
1、“勤奋”的“勤”字是繁体，写法如下： 2、“善良”的“善”字没有繁简体的区别，写法一样。 一、“勤奋”的释义：做事努力，刻苦。 二、“勤奋”的出处：
《宋书·范晔传》：“少好众艺，尤勤奋不倦；虽当冗务，手不辍书。”
翻译：少年时候喜欢各种技艺，尤其学习勤奋不知疲倦；即使正在处理繁杂事务的时候也不停止读书写作。 三、“勤奋”的例子：
1、我国当代著名的数学家华罗庚先生从小就勤奋好学，在读书时常常利用课余时间阅读大量的课外书籍和杂志报刊，并做笔记，写下读后感等。他每天工作十六七个小时甚至更多。有人劝他说：“你这样拼命地干，对身体很不利.何不抽空休息一下？”他却说："工作就是休息！"正是由于他的勤奋和努力使他在数学上的造诣不断深厚起来。 2、爱迪生是一个极肯下苦功的人，他自小就勤奋好学，而且十分善于独立思考。有一次，老师给同学们出了一道题：怎样使用最少的纸张剪出一个最大的圆来呢？大家冥思苦想，都无计可施，只有爱迪生不言不语，埋头做起实验来。他拿出一块方纸板，对着中心处用剪刀剪下去，再把它展开来，一个近似于半圆形的纸片出来了。然后他又把这一块方形纸板四角向中心处折叠，一直折到中间处再用剪刀剪开，打开一看，原来是一块近似于正方形的方纸版，它的四个角上各有一个三角形，每个三角形内都有一个半圆形。爱迪生拿起这四块三角形的纸板，往上一摊，一个最大的圆就呈现在大家的面前了。
3、法国大作曲家贝多芬虽然身有残疾，但他始终勤奋刻苦，为了创作而废寝忘食。有一次，他的两个弟子为了演奏他的新作而专门来请教他。可是就在他们来到贝多芬身边时，却发现大师正坐在书桌前聚精会神地写着东西，连他们的到来都没察觉到。过了好久，两人觉得该问的问题都已问完了，便准备离开。这时，他们发现贝多芬仍一动不动地坐着。其中的一位弟子禁不住轻声叫道：“大师，我们可以走了吧？”哪知这一声轻唤竟惊醒了全神贯注的贝多芬，他惊讶地看着自己的两个学生，疑惑地问：“刚才我写了些什么啊？”他的弟子顿时无语，羞愧万分。但贝多芬却毫不在意地微笑着说：“你们来得正是时候，现在我可以教你们如何演奏了……
4、居里夫人也是一位非常勤奋的人。她一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理学奖。第二次获得诺贝尔化学奖），成为世界上除美国以外的另一个诺贝尔奖获得者。但她从不自负，而是谦虚谨慎，经常到外地参加各种各样的讲座或报告活动。一次在赴法国巴黎大学作报告的途中，在火车上她还坚持看稿子，并且做了详细的记录。当时火车上有一些外国名流、学者也在场，他们对这位身材矮小的波兰妇女如此勤奋的学习精神非常感动佩服。 四、“勤奋”的近义词：勤勉 勤奋指努力工作或学习的态度积极。 勤勉指工作勤奋，不懈怠。两者均有辛勤工作的意思，不同的是勤勉还含有勤劳的意思。
五、“勤奋”的反义词：懒惰 六、“善良”的释义：心地仁爱，品质淳厚。
七、“善良”的出处：
曹雪芹《红楼梦》第八十一回：“咱们家那些人，十个人的衣服，不如姑娘一个人的衣裳。园里的人，不如姨太太的人物。忒丑死了没个样子。细谈起来，更好笑呢。”
八、“善良”的例子：
1、有一年冬天，我在街上看见一位老妇人倒在地上，身上被洒了很多酱油。过路的人都视而不见地从她的身旁走过，没有人去扶她一把，也没有人去帮助她。这时，一个十三四岁的女孩走过来，对那几位过路人说：“你们怎么见死不救呀？快把她扶起来吧！”说完，她就蹲下身去，用力地把那位老妇人的身子扶了起来。接着她又向周围的人们要了一些纸巾，小心翼翼地为老人擦去身上的酱油，又用随身带来的水盆接来了凉水，为老妇人洗被酱油弄脏的地方。围观的群众都被小女孩的行为感动了。
九、小结：
勤奋是一种良好的学习习惯和生活习惯。有了这种好习惯会使我们终生受益：它能帮助我们克服惰性，养成认真踏实的工作和学习作风;它还能让我们集中精力，迅速高效地完成学习任务和工作任务......所以，我们要培养勤奋的好习惯。